Дочь Елизаветы: Манифестор 6/2. "Кодекс Гарри"

Но про двойные стандарты этот ребенок должен знать всё при этом. Вообще, чем больше инфы для образования будет дано манифестору в детстве, тем лучше. Чем большими исходными данными он будет располагать изначально, тем лучше для него. Он своё недостающее сам доберет (по уровню интеллектуального и культурного развития), но на это ему придется тратить свое время. Всё что по возрасту положено знать, он должен узнать в детстве, и во всем и всегда немного больше. Имхо.
 
Наблюдала не раз, как говоришь чего-то, а в отет не алё. А потом спустя время замечала, что понимание таки настало. Но я не могу с уверенностью сказать, благодаря чему именно оно пришло
1.gif


Не давать обратной связи типичное проявление. Работает даже на моих сверстниках. Вот общаюсь я с девочкой манифестором. Объяснишь ей что-то. Она даже ухом не поведет. Тему переведет и все. А потом смотришь - использует. Иногда так вообще приходит и говорит, что, мол, вот посоветовал ты тогда, попробовала - работает.

Для генераторов это проблема. Мне все время прилетает (до сих пор), что я не реагирую в ответ. Сакрал ждет реакцию всегда. Генераторы даже когда информируют, все равно звучит как вопрос. Так что я считаю идея ра "не спрашивай - информируй" утопична и не достижима. Информировать умеет только манифестор.

Так что то, что ребенок не среагировал, совсем не значит, что это так. Просто говорите ей, как вам нравится, когда она говорит о том, что поняла. Фразами в стиле "спасибо, что сказала", "Это хорошо, что понимаешь" и т.д.
 
Да, заметила, что сначала не реагирует, а потом становится ясно, что дошло
1.gif


Про двойные стандарты пока не знаю, как говорить, да и запроса нет. Лекса, что бы ты сказала?

Сегодня ругалась, что всю квартиру закидала игрушками и продуктами своей игровой деятельности и не хочет убирать, как договаривались. Машка была в гневе, что ее напрягают: "У меня такая тяжелая жизнь!"
 
Дитё мечтает на Рождество от Деда Мороза летающие ботинки. Верит, что волшебник и что может. Чем изощренней я сползаю с темы, тем настойчивее она к ней возвращается, провоцируя на циничную откровенность.
Как бы вы поступили, уважаемые?
Может быть, кто-нибудь даже в курсе, где такие взять?
Нужны чтоб нажать на кнопочку и оторваться от земли, а направление задавать руками
1.gif
 
Как-то непривычно даже...))
Ребенок стал вменяем и адекватен. Нет предела моему счастью)) Орет еще, конечно, и гневается по странным поводам, но уже не взахлеб и прислушиваясь к доводам разума)) Хорошо играет с малышней, со сверсниками делает маленькие спектакли и разные шоу, сама придумывая сценарий, костюмы, подбирает музыку. Не хочу сглазить, но надо запомнить это время и оставить для информации грядущим изумленным родителям
21.gif
6,5 лет.
Ребята, у кого такое, потерпите до 6,5 - и все пройдет (а не до 4-х как в учебниках по трудным детям))
Спасибо всем за участие в теме - вы нам здорово помогли и успокоили
113.gif

Кому интересно тересно, что будет дальше - буду держать в курсе
36.gif

67.gif
 
Ух ты, ну поздравляю. Видимо, все-таки полезно оказалось все проговорить, позволило найти новые ходы-подходы.
Ну, и возможно , школа с кучей запретов - более подходящее место для человека, уважающего правила, чем садик, где можно свмодурствовать и командовать)
Или же просто возраст подошёл
1.gif
 
Они ходили на этой неделе с классом в библиотеку - все получили абонементы и выбрали себе по книжке - почитать на уроке, если нечем заняться. Официально, не под партой
1.gif


Что послужило причиной для изменений, сказать сложно. Думаю, тут во многом сыграл роль возрастной фактор и формирование способности контролировать эмоции, плюс - я отпустила ситуацию как она есть, перестала напрягаться.

Еще опыт подсказывает, что это ненадолго)) Где-то через полгодика возникнет новая проблема, с какой стороны и какая - пока не знаю))
Но будем наслаждаться сейчас
1.gif
 
Может вы просто повысили уровень доверия выбору ребенка?
Иногда я встречаю людей, которые как-то органично доверяют мне самому выбирать свои решения. Подчеркну, что это очень редкие случаи. По жизни все всегда пытаются манифестора куда-то направить. Так вот в моменты, когда люди тебя почти не направляют, полностью доверяя твою деградацию (или рост, или стагнацию) тебе, возникает ощущение просто райского комфорта. Словно ты наконец попал домой и тут все тебя знают. Перестает дергаться веко, снижается агрессивность. И ты понимаешь, что за право быть собой больше не приходится сражаться. Где-то через два месяца такое отношение наконец закрепляется и доверие перестает быть ментальным, а становится уже подсознательным. Человек перестает казаться угрозой. И становится точкой опоры, позволяя манифестору быть спокойней и вне общения с этим человеком.
 
Может вы просто повысили уровень доверия выбору ребенка?

Тож поддерживаю такой вопрос, была вчера слегка уливлена Вашей луне и юпипетру в козере, но и сразу подумала о ребенке..
Извиняйте,если что :\">
 
Недоверие - один из сильнейших поводов для провокации гнева, поэтому тут у нас в основном без вариантов, благо других поводов для гнева тоже есть)). ( все время вспоминаю упавшее некстати дерево Алена
21.gif
- так вот ткаих «деревьев» на дню раньше было не счесть). Может быть, благодаря доверию она научилась информировать.

Но не без косяков с моей стороны, конечно. Иногда она может оказаться вдруг взрослее и умнее, чем я думаю на момент. Но мы работаем над этим.
 
Дорогие манифесторы (пока в в куче
21.gif
, как бы вы объяснили 6-летнему ребенку про двойные стандарты?
105.gif
 
Рано, Елизавета. Это лет в 10 надо объяснять, а то и в подростковом возрасте.
Ребенок тупо не поймет. Почувствовать почувствует,а по логике, мне кажется ,не поймет.
 
Кто же победит в этой битве внешних авторитетов?

Пока планирую решать вопрос структурно, снимая временной конфликт между играми и лепкой.
Но там еще подводные камни есть - это нажаловавшийся своей маме на давление ребенок, к которому Машка отношение имеет очень косвенное. То есть она ее точно не заставляла.
106.gif
 
Рано, Елизавета. Это лет в 10 надо объяснять, а то и в подростковом возрасте.
Ребенок тупо не поймет. Почувствовать почувствует,а по логике, мне кажется ,не поймет.

Вот она чувствует, и я чувствую, что она чувствует. Можно попробовать, думаю, - хулы не будет. Я в таком случае просто объясняю ситуацию с точки зрения интересов различных сторон, которые иногда не совпадают. А как бы вы объяснили именно про дв ст?
 
Назад
Сверху